09.05.2021, 16:15 | #12 |
Специалист раздела "Советский фарфор"
|
Поясню еще раз - я о вашей формуле оценки, еще конкретнее, о "минус 90%". Просто первый раз столкнулась с таким ценообразованием,
90% - это практически обнуление цены, что тут непонятного. Всех участников темы с Днем Победы!!! |
09.05.2021, 23:32 | #14 |
Модератор раздела "Стекло"
|
|
09.05.2021, 23:34 | #15 |
Модератор раздела "Стекло"
|
Да, иногда приходится продавать за спасибо, что называется. Такова специфика стекла.
|
10.05.2021, 14:35 | #16 | |
Участник Форума
|
Цитата:
__________________
"Оптимизм — это недостаток информации". Ф.Г. Раневская |
|
10.05.2021, 14:46 | #17 |
Заблокирован
|
. Креманку продали за 5 т р, что вполне вписывается в формулу 10% от цены предмета в идеале. За «золотой рубин» из готического сервиза ИСЗ вполне могли в идеале заплатить 50 т р
|
10.05.2021, 15:36 | #18 |
Специалист раздела "Советский фарфор"
|
Тут уже не скольчики, а утраты с большой буквы были. Но я считаю, что предмет с такой историей достоен большей цены. Где-то в других странах, которые лидировали в производстве стекла по валу, где не было активных военных действий, ситуация другая. А мелких пару сколов при их "удачной размероформе" специалисты могут сошлифовать, например. А скольчик и скол вещи разные, и по проценту уценки не могут быть равными. А вообще, очень ушлый покупатель даже мелочь может превратить в трагедию, чтоб сбить цену. Я не являюсь продавцом редкого стекла, да и покупаю стекло нечасто.
|
10.05.2021, 22:26 | #19 |
Участник Форума
|
В случае с этой креманкой я согласна с вами.
__________________
"Оптимизм — это недостаток информации". Ф.Г. Раневская |
10.05.2021, 22:28 | #20 |
Участник Форума
|
Стас232, если вы хотите продать вашу вазу, то я вам советую разместить ее на каком-нибудь крупном сайте бесплатных объявлений, а не тут на форуме. По цене, думаю, 700 р. вполне разумная цена за эту вазу с учетом скольчиков.
__________________
"Оптимизм — это недостаток информации". Ф.Г. Раневская |
Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1) | |
|
|