[Скиф]

Продолжение.
Лист №6
Будучи убежденными, что все воспитание заключается в выработке из детей послушных и благонравных ребят, в установлении чисто внешней показной дисциплины как Александрова, так и Шлаферова, не умея подойти к детям, единственный прием воздействия на них видели в применении наказаний и притом в самой не допустимой форме. На наказание на недопустимость вообще наказаний, что педагогу необходимо уметь при воспитании обходится без них, что наказания, как оставление детей без мяса, сахара, хлеба положительно преступны, так как дети по условиям переживаемаго (автор) времени, далеко не получают питательных веществ в количестве потребном их растущим организмам, что не только не допустимо назначать в наказание чистить ватер, но не следует даже возлагать на детей такие работы, которые могут вредно отозваться на их здоровии (автор), что запирание ребенка в подвале или в холодную комнату граничит с прямым издевательством на все эти указания, получался лишь один ответ, что только наказаниями руководительницы могут добиться желаемого послушания, что они не знают, что им делать для поддержания известного порядка.
В последнее время особенно резко повысилось нарушение этого порядка. Всего чаще происходят ссоры между детьми, нередко оканчивающиеся драками, обиды сильными слабых, курение игра в карты на деньги, неприличная брань, воровство съестных припасов, нежелание исполнять хозяйственные работы и др. нельзя не отметить, что среди мальчиков переходного возраста замечается проявление особой жестокости, выражавшейся например, в нападениях в ночное время на сонных товарищей с причинением им побоев палками, досками (заявление Семеновой). На мое возражение, что дети с раннего утра до познего вечера слоняются без всякого дела, что никто с ними не занимается, что дети представлены самим себе, чтьо только в утренние часы, видят старших мальчиков занятых топкой печей, что не заметно детей читающих или чем либо иначе занятых, что дети от нечего делать стоят или сидят около топящихся печей и перебрасываются между собой разговором или перебраниваются или же стремятся попасть на кухню, окуда их грубо гонят, что детская энергия, не находя себе здорового применения на почве безделия, находит выход в разного рода шалостях и другого рода нарушениях установленного в Д. порядка, ...
Продолжение следует....